Introducción al tema y definición de conceptos básicos
Martin Cuadras
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y definición de conceptos básicos
Objetivo: Comprender la diferencia entre las aguas continentales y oceánicas.
- Presentación del problema: "Los alumnos no entienden la diferencia entre las aguas continentales."
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las aguas continentales y oceánicas.
- Exposición del tema: Explicar las características y diferencias principales entre las aguas continentales y oceánicas.
- Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles imágenes de distintos cuerpos de agua para que los clasifiquen como continentales u oceánicos.
- Reflexión: Comentar en plenaria las respuestas de cada grupo y proporcionar retroalimentación.
Sesión 2: Distribución de las aguas continentales en México
Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México.
- Actividad de retroalimentación: Recordar la diferencia entre las aguas continentales y oceánicas.
- Exposición del tema: Presentar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México.
- Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos un mapa de México y pedirles que marquen los cuerpos de agua mencionados utilizando diferentes colores para cada tipo.
- Reflexión: Comentar en plenaria las respuestas de los alumnos y discutir la importancia de estos cuerpos de agua en México.
Sesión 3: Distribución de las aguas continentales en el mundo
Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en el mundo.
- Actividad de retroalimentación: Recordar la diferencia entre las aguas continentales y oceánicas.
- Exposi