Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

competencias y contemplar la participación activa de los alumnos.

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Primaria 4º grado
Objetivo (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de qué es un proyecto de vida y su importancia.


• Actividad grupal: los estudiantes escribirán en una hoja en blanco sus principales intereses y metas.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de ajustar metas y estrategias en función de los cambios personales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad individual: los alumnos deberán identificar cambios personales que han experimentado en los últimos meses y cómo han afectado sus intereses y metas.


• Discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad grupal: los alumnos trabajarán en parejas para diseñar estrategias que les permitan cumplir sus metas a pesar de los cambios personales.


• Presentación de las estrategias por parte de cada pareja.


• Reflexión grupal sobre la importancia de adaptarse a los cambios y buscar soluciones creativas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad individual: los alumnos elaborarán un mapa conceptual sobre los cambios personales, intereses, metas y estrategias diseñadas.


• Discusión grupal sobre los mapas conceptuales realizados.


• Asignación de tareas