Comunicación y representación técnica.

Nyx
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque transversal a través de la integración de la temática del acoso en el desarrollo de la clase de Tecnología.


Planeación de clase de Tecnología: Comunicación y representación técnica


Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y revisión de la asistencia.

  • Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Presentación del tema del acoso y su relevancia en la sociedad actual.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar la tecnología y la comunicación para prevenir y combatir el acoso en nuestra escuela?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Introducción a la comunicación técnica y su importancia en la representación de ideas.

  • Explicación de los diferentes tipos de representación gráfica: planos, diagramas, esquemas, etc.

  • Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas para desarrollar un esquema que represente una idea relacionada con la prevención del acoso.


Sesión 2:



  • Revisión de los esquemas elaborados en la sesión anterior.

  • Introducción al diseño técnico como herramienta para la comunicación efectiva.

  • Actividad práctica: cada pareja deberá diseñar un cartel con consejos para prevenir el acoso, utilizando elementos visuales y textuales.


Sesión 3:



  • Presentación y exposición de los carteles elaborados por cada pareja.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación visual en la prevención del acoso.

  • Introducción a la representación técnic