Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

educación para el desarrollo sostenible.

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Fentanilo

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema del fentanilo. Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.
Desarrollo: Exposición teórica sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en los procesos técnicos. Ejemplos de soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida.
Cierre: Reflexión individual sobre la relación entre los factores sociales, económicos, culturales y naturales y el desarrollo de soluciones técnicas. Debate en grupos pequeños sobre cómo estos factores podrían influir en el abordaje del problema del fentanilo.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentación de los grupos de trabajo para el proyecto de aprendizaje servicio.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales relacionados con el problema del fentanilo. Búsqueda de soluciones técnicas existentes y análisis de su impacto en la calidad de vida.
Cierre: Presentación de los resultados de la investigación en grupos. Debate sobre la viabilidad y efectividad de las soluciones técnicas propuestas.

Sesión 3:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Introducción a