Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno cercano.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y el trabajo colaborativo.

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno cercano.

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Activación del conocimiento previo: Con una lluvia de ideas, preguntar a los alumnos sobre actividades o eventos relevantes que hayan tenido lugar en su entorno cercano (familia, escuela, comunidad). Registrar sus respuestas en un papelógrafo.

   
   



2. Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que aprenderán a narrar historias sobre actividades y eventos importantes en su entorno. Indicarles que deberán observar y recopilar información sobre estas actividades y eventos durante la semana.

   
   



3. Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles un entorno específico para que investiguen y recopilen información.

   
   



4. Investigación en el entorno: Los equipos deberán salir al entorno asignado (familia, escuela o comunidad) y recopilar información sobre actividades y eventos relevantes. Pueden realizar entrevistas a personas cercanas, tomar fotografías o hacer dibujos.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Socialización de la información recopilada: Cada equipo deberá compartir la información que recopiló con el resto del grupo. Podrán utilizar tarjetas o imágenes para apoyar su presentación.

   
   



2. Organización de la información: En grupo, discutir y organizar la información recopilada en una línea de tiempo o secuencia lógica de