Procesos técnicos - elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Victor Manuel Cabrera
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje constructivista, promoviendo la participación activa de los estudiantes y fomentando su pensamiento crítico y reflexivo.


Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos - elementos que interactúan en los sistemas técnicos.


Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: Los alumnos no son capaces de describir elementos que interactúan en un sistema técnico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.

  • Planteamiento de la problemática a atender: dificultad de los alumnos para describir elementos en un sistema técnico.

  • Actividad motivadora: presentación de un video corto que muestre diferentes sistemas técnicos en funcionamiento.


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos que interactúan en un sistema técnico: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.

  • Realización de una lluvia de ideas en la cual los estudiantes mencionen ejemplos de cada uno de los elementos mencionados.

  • Trabajo en grupos: cada grupo elige un sistema técnico de su interés y realiza un análisis de los elementos que interactúan en él.

  • Presentación de los resultados por parte de cada grupo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los elementos que interactúan en un sistema técnico.

  • Entrega de una tarea individual: los estudiantes deberán investigar y describir un sistema técnico de su elección, identificando lo