Introducción a la escritura de nombres

Sánchez Juárez Kendi
Ubicación curricular
Contenido Escritura de nombres en la lengua materna.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).


Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura de nombres
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir correctamente su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos la importancia de saber escribir su nombre, y cómo esto les permite identificarse y comunicarse en diferentes contextos.

  2. Actividad de identificación de nombres: Cada alumno deberá escribir su nombre en una hoja de papel y luego compararlo con los nombres de sus compañeros. Se fomentará la colaboración y el intercambio de ideas para identificar similitudes y diferencias entre los nombres.

  3. Juego de bingo de nombres: Se realizará un juego de bingo en el que los alumnos deberán identificar y tachar los nombres que se vayan mencionando. Esto ayudará a reforzar la escritura de los nombres y fomentará la atención y concentración de los alumnos.


Sesión 2:
Tema: Uso del nombre en diferentes contextos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos utilizarán su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia, entre otros.


Actividades:



  1. Conversación sobre el uso del nombre: Se realizará una charla en la que los alumnos reflexionarán sobre la importancia de usar su nombre en diferentes situaciones de su vida diaria, como la firma de sus trabajos, la marcación de sus útiles escolares y la asistencia a actividades.

  2. Actividad práctica: Los alumnos deberán practicar el uso de su nombre en diferentes contextos. Se les proporcionará material como etiquetas adhesivas, tarjetas y hojas de papel para que escriban su nombre y lo