Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

competencias, es decir, se deben considerar las habilidades que los alumnos deben desarrollar a lo largo de las sesiones.

Planeación de Clase: Categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Que los estudiantes identifiquen los tipos de representaciones geográficas, así como los elementos de los mapas.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema: "Imaginen que tienen que realizar una investigación sobre las características de una ciudad o región. ¿Qué herramientas utilizarían para obtener la información necesaria? ¿Cómo representarían esa información de manera clara y precisa?"

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de las categorías de análisis espacial: localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en donde los estudiantes mencionen ejemplos de cada una de las categorías de análisis espacial. Preguntarles cómo estas categorías pueden ayudar en el estudio del espacio geográfico.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de utilizar categorías de análisis espacial en el estudio de la geografía.


• Asignación de tarea para la próxima sesión: Investigar y traer ejemplos de diferentes tipos de representaciones geográficas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea: Los estudiantes comparten los ejemplos de representaciones geográficas que encontraron durante su investigación.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de lo