Interacción motriz

Judith Alejandra Canche
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta situaciones caracterizadas por la cooperación y oposición, con el fin de reconocer sus implicaciones en la interacción y el logro de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades motrices y valores cooperativos.


Secuencia didáctica - Tema: Interacción motriz


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Interacción motriz y sus implicaciones en la cooperación y oposición.

  • Actividad de calentamiento: Juego de estiramientos y ejercicios para preparar el cuerpo.

  • Juego cooperativo: "La cuerda en equipo". Los alumnos se distribuyen en grupos y deben trabajar juntos para mantener una cuerda tensa sin que se caiga ningún objeto que se coloque sobre ella.

  • Reflexión sobre la importancia de la cooperación en la interacción y el logro de metas.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de calentamiento: Juego de movimientos en parejas, donde los alumnos deben coordinarse para realizar diferentes acciones.

  • Juego cooperativo: "El circuito en equipo". Los alumnos se distribuyen en grupos y deben superar diferentes obstáculos de un circuito trabajando juntos y ayudándose mutuamente.

  • Reflexión sobre las implicaciones de la cooperación en la interacción y el logro de metas.


Sesión 3:



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de calentamiento: Juego de coordinación motriz en grupo, donde los alumnos deben seguir un ritmo y realizar movimientos sincronizados.

  • Juego cooperativo: "El paso del aro". Los alumnos se distribuyen en parejas y deben pasar un aro por diferentes partes del cuerpo sin soltarse de las manos.

  • Reflexión sobre cómo la cooperación y la oposición pueden influir en el logro de metas.


Sesión 4:



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de calentamiento: Juego de equilibrio y coordinación en equipo, donde los alumnos deben formar figuras humanas.

  • Juego cooperativo: "La tela de araña". Los alumnos forman un círcul