Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
Francisca Ramos- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento
Objetivo (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Cuidado de la salud
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro cuerpo
Objetivo específico: Identificar y representar las partes externas del cuerpo humano.
Actividades:
- Presentar imágenes del cuerpo humano y pedir a los alumnos que nombren las diferentes partes.
- Realizar una actividad de recorte y pegado, donde los alumnos armen un cuerpo humano en cartulina y coloquen las diferentes partes en su lugar correspondiente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones de cada parte del cuerpo identificada.
Sesión 2:
Título: Cuidando nuestro cuerpo
Objetivo específico: Explicar el funcionamiento de las partes externas del cuerpo y proponer acciones para su cuidado.
Actividades:
- Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos busquen información sobre el funcionamiento de una parte del cuerpo asignada.
- Cada grupo deberá crear una presentación para compartir con el resto de la clase, explicando el funcionamiento de la parte del cuerpo asignada y proponiendo acciones para su cuidado.
- Realizar una puesta en común de las presentaciones y promover la reflexión sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.
Sesión 3:
Título: Practicand