Introducción al tema y generación de preguntas de investigación
Kevin Alexis Gallegos
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación ambiental.
Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación (45 minutos)
- Presentación del tema: impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar el medio ambiente y la salud.
- Explicación del concepto de indagación y su importancia para la comprensión del tema.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Los grupos deben generar preguntas de investigación sobre los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad.
Sesión 2: Investigación sobre contaminación del agua (45 minutos)
- Recapitulación de las preguntas de investigación generadas en la sesión anterior.
- Introducción al problema de la contaminación del agua.
- Actividad de investigación: Los grupos recopilan información sobre las diferentes fuentes de contaminación del agua en su comunidad.
- Cada grupo debe buscar al menos dos ejemplos de contaminación del agua y sus efectos en la salud y los ecosistemas.
- Los grupos deben registrar la información recopilada y elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Sesión 3: Investigación sobre contaminación del aire (45 minutos)
- Recapitulación de las preguntas de investigación generadas en la sesión anterior.
- Introducción al problema de la contaminación del aire.
- Actividad de investigación: Los grupos recopilan información sobre las diferentes fuentes de contaminación del aire en su comunidad.
- Cada grupo debe buscar al menos dos ejemplos de contaminación del aire y sus efectos en la salud y los ecosistemas.
- Los grupos deb