Introducción a la multiplicación y división

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la multiplicación y división (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos construirán y usarán un repertorio multiplicativo de factores de una cifra, para resolver multiplicaciones y divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).

Secuencia didáctica:

1. Bienvenida (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes.
   
   
   • Recordatorio de las normas de convivencia escolar.
   
   
   
   



2. Actividad inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un problema relacionado con la convivencia escolar.
   
   
   • Pregunta a los alumnos cómo podrían resolver el problema y fomentar la convivencia escolar.
   
   
   
   



3. Introducción al tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de la multiplicación y división como operaciones inversas.
   
   
   • Explicación de la relación entre multiplicación y división.
   
   
   • Ejemplos de situaciones en las que se utiliza la multiplicación y división en la vida cotidiana.
   
   
   
   



4. Desarrollo de habilidades (15 minutos):

   
   
   
   
   • Resolución de problemas de multiplicación y división de factores de una cifra, utilizando material concreto (bloques, fichas, etc.).
   
   
   • Explicación de cómo se resuelven los problemas y la utilización de estrategias.
   
   
   
   



5. Aplicación práctica (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de ejercicios de multiplicación y división en el cuaderno de trabajo.
   
   
   • Resolución de problemas relacionados con la convivencia escolar utilizando las operaciones de multiplicación y división.
   
   
   
   



6. Cierre de la sesión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Recordatorio de las normas de convivencia escolar.
   
   
   
   

Evaluación formativa:

1. Observación del desempeño de los estudiantes durante la resolución de problemas y la participación en la clas