Evaluación de sistemas tecnológicos y sus implicaciones en la sociedad y la naturaleza.

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1:
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y sus implicaciones en la sociedad y la naturaleza.
Objetivo: Analizar las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Duración: 50 minutos

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en la vida cotidiana y su impacto en la naturaleza y la sociedad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentación de ejemplos concretos de sistemas tecnológicos, como la producción de alimentos, el uso de energía, etc.


• Análisis en grupo de los impactos positivos y negativos de estos sistemas tecnológicos.


• Discusión sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos y sus implicaciones.


• Planteamiento de un problema relacionado con los malos hábitos de alimentación y la tecnología.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los sistemas de producción de alimentos y su impacto en la naturaleza y la sociedad.

Sesión 2:
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos en el contexto de los malos hábitos de alimentación.
Objetivo: Analizar los impactos de los sistemas de producción de alimentos en la naturaleza y la sociedad para desarrollar alternativas más sustentables.
Duración: 50 minutos

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Socialización de las investigaciones realizadas por los a