Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

desarrollo sostenible y conciencia ambiental.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Planteamiento del problema del desperdicio de energía eléctrica y su impacto en el ambiente.


• Actividad de motivación: Proyecto audiovisual sobre el uso eficiente de la energía eléctrica y el impacto ambiental.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de energía y sus diferentes formas.


• Introducción al calor como una forma de energía.


• Indagación guiada sobre los motores que funcionan con energía calorífica.


• Realización de experimentos para comprender los efectos del calor disipado y los gases expelidos en los motores.


• Trabajo en grupos para investigar y discutir los efectos de los gases expelidos en la atmósfera.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de valorar los efectos del calor disipado y los gases expelidos en la atmósfera.


• Planteamiento de acciones individuales y colectivas para contribuir al cuidado del medio ambiente en relación al uso de motores que funcionan con energía calorífica.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de motores que funcionan con energía calorífica y su impacto en la atmósfera.


• Actividad de reflexión y debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de utilizar motores que funcionan con energía calorífica.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y proponer alternativas más sostenibles y eficientes al uso de motores que funcionan con energía calorífica.


• Presentación de las propuestas en plenaria y discusión sobre