Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

competencias y habilidades tanto en el manejo de conceptos y teorías relacionadas con la física, como en la aplicación práctica de los mismos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Generar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de aprovechamiento de energía.


• Plantear la problemática: ¿Cómo podemos aprovechar la energía del sol de manera sustentable?

Desarrollo:

• Explicar brevemente las propiedades de la luz y de la materia en relación a la energía solar.


• Realizar una demostración práctica de cómo se puede aprovechar la energía solar utilizando un panel solar y un dispositivo que funcione con energía eléctrica.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como paneles solares, materiales transparentes, recipientes de vidrio, agua, etc.


• Pedir a los grupos que realicen experimentos en donde aprovechen la energía del sol considerando las propiedades de la luz o de la materia.


• Los grupos deben registrar y documentar sus experimentos, incluyendo observaciones, resultados y conclusiones.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus experimentos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre las ventajas y desventajas de aprovechar la energía del sol, así como su importancia para la sustentabilidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar otras formas de aprovechamiento de energía sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Comentar las tareas realizadas por los alumnos sobre otras formas de aprovechamiento de energía sustentable.


• Presentar el problema: ¿Cómo podríamo