Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
JAVIER DIAZ
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Promover la colaboración y la participación activa de los alumnos.
Objetivo de la clase: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas para satisfacer necesidades o intereses identificados, aplicando el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas, en el contexto de alternativas de soluciones en la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en la cultura de paz".
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas relacionadas con la cultura de paz que puedan ser abordadas por los alumnos.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema específico relacionado con la cultura de paz.
- Los grupos deberán investigar sobre el problema asignado y proponer una alternativa de solución que fomente la cultura de paz.
- Los grupos deberán elaborar un plan detallado que incluya los criterios y condiciones establecidas para la implementación, seguimiento y evaluación de su propuesta.
- Los grupos deberán presentar su propuesta al resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y cómo aplican el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
- Establecer los criterios y condiciones para la evaluación de las propuestas y las acciones a seguir en las siguientes sesiones.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los criterios y condiciones establecidos para la evaluación de las propuestas.
- Formar nuevos grupos de trabajo, combinando integrantes de los grupos anteriores.
- Asignar a cada nuevo grupo una propuesta de solución y los criterios y cond