Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.

Tema: Comunicación y representación técnica.

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Integración interdisciplinar: Vida saludable - Alimentación saludable, falta de ejercicio y uso excesivo de celulares.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo e introducción al tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en diferentes contextos (personal, laboral, tecnológico, etc.).


• Presentar el problema de vida saludable: alimentación saludable, falta de ejercicio y uso excesivo de celulares, y su relación con la comunicación.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de lenguaje técnico y su importancia en la comunicación precisa y clara.


• Realizar una actividad práctica en la que cada alumno investigue y presente un término técnico relacionado con la alimentación saludable, falta de ejercicio o uso de celulares.


• Fomentar la discusión y el consenso en la definición de cada término técnico presentado.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Plantear la tarea de la siguiente sesión: cada alumno deberá proponer una forma de representación y comunicación para abordar el problema de vida saludable.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior, sobre el lenguaje técnico y el consenso.


• Presentar el concepto de representación técnica y su importancia en la comunicación visual.


• Relacionar la representación técnica con el probl