Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno

Plan de clase

Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno

Grado: 2º de Primaria

Objetivo PDA: Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de ser responsables y cuidar de sí mismos y del entorno que les rodea. Mostrar ejemplos de cómo la responsabilidad compartida puede generar bienestar, inclusión, equidad e igualdad en la escuela y la comunidad.

  
  



• Presentación del problema: Plantear el problema de que los niños no se involucran en el cuidado de la escuela y el aula, y no son responsables, ordenados, comprometidos y participativos. Hacer preguntas a los alumnos sobre cómo podrían resolver este problema y promover la responsabilidad compartida.

  
  



• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de buscar soluciones al problema planteado.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación y análisis del problema: Los equipos realizarán una lluvia de ideas y discutirán posibles soluciones al problema, teniendo en cuenta la responsabilidad compartida. Investigarán sobre buenas prácticas de cuidado de la escuela y el aula en otras instituciones educativas.

  
  



• Organización de la información: Los equipos organizarán la información recopilada y seleccionarán las mejores soluciones, teniendo en cuenta la factibilidad y la participación de todos los actores involucrados.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de propuestas: Cada equipo presentará su