Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

competencias y estar alineada con los aprendizajes esperados del programa de estudio.

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión del tema anterior.


• Presentación del problema: "Rezago educativo y bajo aprovechamiento educativo de los alumnos en el ciclo escolar 2024-2025".


• Explicación de los objetivos de la clase y el PDA: Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la Guerra de Reforma, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Guerra de Reforma.

Desarrollo:

• Presentación de un video o presentación sobre la Guerra de Reforma, resaltando los acontecimientos más importantes.


• Lectura de un texto informativo sobre la Guerra de Reforma.


• Trabajo en parejas para la elaboración de una cronología con los acontecimientos más importantes.


• Discusión en grupo sobre las respuestas obtenidas y la información necesaria para comprender los acontecimientos.

Cierre:

• Puesta en común de las cronologías elaboradas por las parejas.


• Reflexión sobre lo aprendido y cómo la información obtenida contribuye a la comprensión de la Guerra de Reforma.


• Tarea: Investigar más acerca de la Guerra de Reforma para ampliar la comprensión del tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema: "Rezago educativo y bajo aprovechamiento educativo de los alumnos en el ciclo escolar 2024-2025".


• Recordatorio del objetivo de la clase y el PDA.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben ordenar los aconteci