Procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en proyectos.

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local.

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y del problema local identificado: falta de interés en la tecnología y en los procesos técnicos de la ciudad.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo para identificar posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían abordar esta problemática.


• Selección de los emprendimientos más viables y relevantes para el contexto local.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los elementos del sistema técnico: recursos, herramientas, procesos y productos.


• Investigación en grupos sobre los recursos disponibles localmente que podrían utilizarse en los emprendimientos propuestos.


• Planteamiento de hipótesis sobre cómo estos recursos podrían utilizarse en los emprendimientos.


• Discusión en grupo y selección de los emprendimientos que aprovechen de manera más sustentable los recursos locales.

Sesión 2:

• Introducción a los procesos técnicos y su importancia en los emprendimientos artesanales o fabriles.


• Trabajo en grupos para identificar los procesos técnicos necesarios para llevar a cabo los emprendimientos seleccionados.


• Elaboración de un plan de acción detallado para cada emprendimiento, incluyendo los procesos técnicos, los recursos necesarios y los