Comunicación y representación técnica en Tecnología

jose francisco gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

trabajo colaborativo y participativo.


Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología


Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de valencia entre los jóvenes


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: al final de la planeación


Fase 1: Inicio (5 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los estudiantes

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia

  • Actividad introductoria: Preguntar a los estudiantes si saben qué es el lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos

  • Breve repaso de conceptos clave relacionados con el tema


Fase 2: Desarrollo (40 minutos)
Sesión 1: Introducción al lenguaje técnico y su importancia en la comunicación (50 minutos)



  • Presentación de una situación problemática relacionada con la valencia entre jóvenes, por ejemplo, el uso inapropiado de las redes sociales

  • Discusión en grupos pequeños sobre las posibles consecuencias de una mala comunicación y representación técnica en esta situación

  • Puesta en común y reflexión sobre las ideas principales

  • Actividad práctica: Los estudiantes deben proponer formas de representación y comunicación más efectivas en dicha situación


Sesión 2: Lenguaje técnico en distintos ámbitos (50 minutos)



  • Breve explicación sobre los diferentes ámbitos en los que se utiliza el lenguaje técnico (por ejemplo, tecnología, ciencia, arte, etc.)

  • Actividad de investigación en g