Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Vladimir Alexander Lopez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y de la importancia de conocer el cuerpo humano para llevar una vida saludable.
- Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del sistema digestivo.
- Indagación: Planteamiento de preguntas guías para explorar el conocimiento previo de los alumnos y motivar su curiosidad sobre el tema.
Sesión 2:
- Investigación: Realización de una investigación en grupos sobre la estructura y funciones del sistema digestivo. Los alumnos deberán utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet o videos.
- Registro de información: Cada grupo deberá elaborar un mapa conceptual o un resumen con la información recolectada.
Sesión 3:
- Exposición: Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo. Los alumnos deberán explicar la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, utilizando ejemplos y recursos visuales.
- Reflexión: Discusión en clase sobre lo aprendido y la importancia de cuidar el sistem