La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en los señoríos mesoamericanos previo al arribo de los colonizadores españoles.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en los señoríos mesoamericanos previo al arribo de los colonizadores españoles.

Objetivo: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: explicar brevemente el contexto histórico y los conceptos clave relacionados con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en los señoríos mesoamericanos.


• Planteamiento del problema: la apatía por la participación en el estudio de la historia mesoamericana. Discutir las posibles razones de esta apatía y sus consecuencias.


• Formación de equipos: los alumnos se dividirán en grupos de 4 a 5 integrantes y se les asignará un nombre relacionado con algún señorío mesoamericano.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en equipo: cada grupo deberá investigar acerca de los señoríos mesoamericanos y sus tensiones y alianzas políticas. Se les proporcionarán diversos recursos como libros, documentos históricos y material en línea.


• Debatir y analizar la información: cada grupo deberá discutir la información recolectada y reflexionar sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de resultados: cada grupo expondrá sus hallazgos y conclusiones sobre las tensiones y alianzas políticas en los señoríos mesoamericanos. Podrán utilizar presentaciones orales o visuales.


• Análisis crítico: se fomentará el pensamiento crítico al cuestionar las práctica