Características del entorno natural y sociocultural.

Plan de clase

competencias y habilidades.

Tema: Características del entorno natural y sociocultural.

Objetivo: Distingue, describe y registra, en su lengua materna, las características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, si hace frío o calor, frecuencia de lluvias y sequías, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: sfsd (se deberá desarrollar durante las 8 sesiones)

Competencias a desarrollar:

• Observación y descripción de fenómenos naturales


• Registro y análisis de datos


• Comunicación oral y escrita


• Trabajo en equipo

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo específico: Observar y describir el entorno natural de la comunidad.

Actividades:

1. Introducción al tema mediante una conversación dirigida, preguntando a los alumnos sobre qué saben del entorno natural.


2. Realizar un paseo por la comunidad, observando y registrando las diferentes características del entorno natural.


3. Volver al aula y realizar una puesta en común de lo observado.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo específico: Identificar y describir las plantas presentes en el entorno natural.

Actividades:

1. Presentar imágenes de diferentes plantas y describir sus características principales.


2. Realizar una visita al jardín de la escuela o a un parque cercano para observar y registrar diferentes tipos de plantas.


3. Volver al aula y realizar una descripción escrita de las plantas observadas.

Sesión 3 (45 minutos)

Objetivo específico: Identificar y describir los animales presentes en el entorno natural.

Actividades:

1. Presentar imágenes de diferentes animales y describir sus características principales.


2. Realizar una visita a un zoológico o utilizar materiales audiovisual