Procesos técnicos para emprendimientos artesanales o fabriles

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos para emprendimientos artesanales o fabriles

Objetivo de aprendizaje: El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Disciplinas involucradas: Procesos técnicos, comprensión lectora, ortografía

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de los procesos técnicos y su importancia en la resolución de problemáticas locales.


• Presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles que han sido exitosos en otras comunidades.


• Discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas locales que podrían ser abordadas a través de emprendimientos técnicos.


• Registro de las problemáticas identificadas y selección de una que será abordada durante el resto de la secuencia didáctica.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de sustentabilidad y su importancia en los emprendimientos técnicos.


• Investigación en grupos sobre posibles soluciones técnicas que podrían ser implementadas para abordar la problemática seleccionada.


• Presentación de las soluciones propuestas y discusión en clase sobre su viabilidad y sustentabilidad.

Sesión 3:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y sus beneficios.


• División de los alumnos en equipos y asignación de roles (investigadores, diseñadores, fabricantes, etc.) para trabajar en la implementación de la solución técnica seleccionada.


• Planificación de las etapas del proyecto y distribución de tareas entre los equipos.

Sesión 4:

• Trabajo en