Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

educación ambiental y promoción de la salud.

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 2º:
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia del cuidado de la naturaleza y su relación con la salud de los niños.


• Actividad: Observación de imágenes de lugares contaminados y limpios, y discusión en grupo sobre las diferencias.


• Pregunta Problematizadora: ¿Cómo podemos cuidar y regenerar la naturaleza para mejorar nuestra salud?

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre los diferentes contaminantes ambientales y cómo afectan la salud de los niños.


• Actividad: Realización de un mural en el que se representen los contaminantes más comunes y sus efectos sobre la salud.


• Recolección de información y organización de los datos obtenidos.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Discusión y reflexión sobre las acciones que se pueden tomar para reducir la contaminación ambiental.


• Actividad: Elaboración de un plan de acción grupal para reducir la contaminación en el entorno escolar y familiar.

Sesión 4:

• Implementación del plan de acción grupal.


• Actividad: Realización de un experimento sobre la calidad del aire en diferentes lugares del entorno escolar y familiar.


• Análisis de los resultados del experimento y reflexión sobre su importancia.

Sesión 5:

• Actividad: Visita a un parque o es