Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Planeación de clase para Historia: Las tensiones en el siglo XX - Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Competencias y habilidades socioemocionales

Objetivo (PDA): Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos desconocen las consecuencias que puede generar no resolver un conflicto pacíficamente.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema y su relación con el tema a tratar.
   
   
   • Actividad de motivación y reflexión sobre las consecuencias de no resolver conflictos pacíficamente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Investigación y análisis de textos, imágenes y testimonios relacionados con las consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial.
   
   
   • Trabajo en grupos cooperativos para identificar similitudes y diferencias entre las consecuencias de ambos conflictos.
   
   
   • Discusión y debate sobre las consecuencias a nivel político, social y económico.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Síntesis grupal de las similitudes y diferencias encontradas.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de resolver conflictos pacíficamente y las consecuencias de no hacerlo.
   
   
   • Planteamiento de nuevas preguntas y desafíos relacionados con el tema.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del trabajo en grupo:
   
   
   • Participación activa y colaborativa en la investigación y análisis.
   
   
   • Identificación acertada de