Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

competencias y desarrollo integral del alumno.

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

PDA: Observa que las personas transforman a la naturaleza al interactuar con ella para satisfacer sus necesidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Las eras geológicas y el origen de la vida

Objetivo de la sesión: Comprender el concepto de eras geológicas y su relación con el origen de la vida.

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (10 min):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el tema de la clase: las eras geológicas y el origen de la vida.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de estos temas.
   
   
   • Mostrar imágenes o videos cortos relacionados con las eras geológicas y el origen de la vida.
   
   
   
   



2. Problemática (10 min):

   
   
   
   
   • Plantear a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que has viajado en el tiempo y te encuentras en una era geológica diferente. ¿Cómo sería ese lugar? ¿Qué tipos de seres vivos habría?"
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan sus ideas y reflexiones sobre el problema.
   
   
   
   



3. Investigación (15 min):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los grupos recursos como libros, revistas o dispositivos electrónicos para que investiguen y se informen sobre las diferentes eras geológicas y el origen de la vida.
   
   
   • Guiar a los alumnos en su investigación, resolviendo sus dudas y fomentando la participación activa.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 min):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá sus hallazgos e ideas con el resto de la clase.
   
   
   • Promover el debate y la reflexión sobre las diferentes eras geológicas y el origen de la vida.