Introducción al tema y reflexión sobre los hábitos alimenticios
Maricela Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los hábitos alimenticios
Objetivo de la sesión: Los alumnos indagarán, registrarán y compararán el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen de manera personal en casa y en la escuela, reflexionando sobre la importancia de una alimentación saludable.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema: "Hoy vamos a hablar sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua potable y de la práctica de actividad física".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué alimentos consideran saludables y por qué.
- Plantear el problema: "En nuestra escuela, muchos alumnos llevan comida rápida como desayuno. ¿Creen que esto es saludable? ¿Qué alternativas podríamos proponer?"
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una ficha para que registren los alimentos y bebidas que consumen en casa y en la escuela durante una semana.
- Invitar a los alumnos a investigar en casa y completar la ficha con ayuda de sus padres o tutores.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los resultados obtenidos en la investigación.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y los hábitos alimenticios identificados.
- Resaltar la importancia de una alimentación saludable y cómo esta puede beneficiar nuestra salud y bienestar.
- Proponer el reto de cambiar los refrigerios poco saludables en la escuela por opciones más nutritivas.
Sesión 2: Elección de opciones saludables y diseño de un plan de acción
Objetivo de la sesión: Los alumnos diseñarán un plan de acción para