Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales, sociales y físicas de los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia.

Tiempo: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de labores y servicios que contribuyen al bien común de las familias y comunidades. Explicar la importancia de estas labores y cómo impactan en la comunidad.


2. Juego de roles: Organizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes labores o actividades que realizan los miembros de una familia. Por ejemplo, ser padre/madre, hermano/hermana, médico, bombero, maestro, etc. Los alumnos deberán identificar las diferentes labores y relacionarlas con las actividades que realizan en su propia familia.


3. Diálogo y reflexión: Promover una discusión grupal donde los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre las labores y actividades que realizan sus familiares. Preguntar a los alumnos sobre cómo creen que estas labores impactan en la comunidad.

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Identificar que las labores y actividades de la familia tienen un impacto en la comunidad.

Tiempo: 45 minutos

Actividades:

1. Juego de asociación: Preparar tarjetas con imágenes de diferentes labores y actividades que realizan los miembros de una familia. Los alumnos deberán asociar cada imagen con su respectivo impacto en la comunidad. Por ejemplo, una imagen de un bombero se asocia con la protección contra incendios.


2. Observación de imágenes: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes escenas comunitarias, como un parque, una escuela