Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de las entrevistas y sensibilizar a los alumnos sobre el problema del uso de armas de fuego.

Actividades:

1. Presentar el tema de las entrevistas y explicar su importancia para obtener diferentes perspectivas sobre un tema.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes temas relacionados con el uso de armas de fuego y actividades delictivas.


3. Realizar una discusión grupal sobre las consecuencias negativas de estas actividades en la comunidad y en la vida de las personas.


4. Mostrar imágenes o videos relacionados con el tema para generar empatía y conciencia en los alumnos.

Sesión 2:
Objetivo: Investigar sobre personas en la comunidad con conocimiento sobre el tema y definir propósitos y preguntas para las entrevistas.

Actividades:

1. Explicar la importancia de investigar y seleccionar adecuadamente a las personas a entrevistar.


2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico relacionado con el uso de armas de fuego.


3. Pedir a los grupos que investiguen y elijan a una persona en la comunidad que pueda aportar conocimiento sobre el tema.


4. Guíar a los alumnos en la definición de propósitos y preguntas para sus entrevistas.

Sesión 3:
Objetivo: Realizar las entrevistas a las personas seleccionadas y recopilar la información.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos los propósitos y preguntas definidos en la sesión anterior.


2. Organizar a los grupos para que realicen las entrevistas a las personas seleccionadas.


3. Supervisar y brindar apoyo durante la realización de las entrevistas.


4. Recopilar la información obtenida