Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Gilda Itzel Pérez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS.
Sesión 1:
Objetivo: El alumno será capaz de identificar la estructura de un cuento y planificar la escritura de un cuento sobre un tema de su interés.
Actividades:
- Iniciar la clase con una actividad de motivación, como la lectura en voz alta de un cuento corto y emocionante.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar las características de un cuento (personajes, escenarios, inicio, desarrollo y final).
- En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán un tema de su interés para escribir un cuento.
- Cada grupo creará un mapa conceptual en el que se plasmen las ideas principales de su cuento.
- Cada alumno, de forma individual, elaborará un guion para su cuento, tomando en cuenta la estructura identificada en la lluvia de ideas y el mapa conceptual.
Sesión 2:
Objetivo: El alumno será capaz de escribir un cuento sobre un tema de su interés, siguiendo la estructura y el guion previamente elaborado.
Actividades:
- Revisar los guiones individuales de los alumnos y brindar retroalimentación.
- En grupos pequeños, los alumnos intercambiarán sus guiones y se apoyarán mutuamente en la revisión y corrección de los mismos.
- Una vez corregidos los guiones, cada alumno procederá a escribir su cuento de forma individual.
- El docente estará disponible para resolver dudas y brindar apoyo durante el proceso de escritura.
- Al finalizar la sesión, los alumnos compartirán en voz alta una breve descripción de su cuento, con el objetivo de generar expectativa entre sus compañeros.
Sesión 3:
Objetivo: El alumno será capaz de revisar, corregir y compartir su cuento con sus compañeros.
Actividades:
- En grupos pequeños, los alumnos i