La escuela como ventana hacia el futuro.

Plan de clase

competencias y fomentar la participación activa de los alumnos.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Se les mostrará a los alumnos una imagen de una ventana en la que se ve un paisaje. Se les preguntará qué es lo primero que piensan al ver esa imagen y si alguna vez han pensado cómo será su futuro. Se abrirá un espacio de reflexión y se anotarán las respuestas en el pizarrón.


• Desarrollo (25 minutos): Se formarán grupos de 4 alumnos y se les pedirá que compartan sus ideas sobre su futuro. Cada grupo deberá discutir sobre sus preferencias, gustos, habilidades y sueños. Luego, deberán elegir un vocero que comparta las ideas del grupo con el resto de la clase.


• Cierre (10 minutos): Cada vocero expondrá las ideas del grupo ante la clase. Se promoverá la reflexión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Se recordará lo trabajado en la sesión anterior y se les planteará a los alumnos que piensen en cómo pueden ayudar a que la escuela sea una ventana hacia el futuro para ellos y sus compañeros.


• Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán en grupos y se les entregará una lista de posibles problemas que pueden afectar la vida familiar y que también pueden repercutir en su futuro. Cada grupo deberá elegir uno de los problemas y buscar posibles soluciones.


• Cierre (10 minutos): Cada grupo expondrá las soluciones que encontraron para el problema que eligieron. Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las soluciones propuestas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos): Se recordará lo trabajado en las sesiones anteriores y se enfatizará en la importancia de pensar en el futuro y en