Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

competencias y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de aprender acerca de la historia.


• Presentar el problema de la falta de valores en la escuela y cómo puede relacionarse con la temática de las tensiones en el siglo XX.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una serie de documentos relacionados con la Primera Guerra Mundial y hechos o procesos históricos anteriores o simultáneos a la guerra.


• Pedir a los alumnos que analicen los documentos y elaboren una línea del tiempo que muestre las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con otros eventos históricos.


• Los alumnos deben discutir en grupo y llegar a un consenso sobre la línea del tiempo.

Cierre:

• Cada grupo deberá compartir su línea del tiempo con el resto de la clase.


• Realizar una discusión en clase sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con los valores presentes en la sociedad de la época.


• El docente debe resaltar la importancia de estudiar la historia para comprender el presente y reflexionar sobre los valores necesarios para una convivencia pacífica.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los alumnos el problema de la falta de valores en la escuela y cómo se relaciona con las tensiones del siglo XX.


• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la Primera Guerra Mundial y los valores presentes en esa época.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles la situación problemática.


• Los alumnos deberán discutir en grupo y buscar posibles soluciones basadas en valores como la cooperación, la empatía y