Las tensiones en siglo XX

Emilio Giron
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencia y promover el trabajo en equipo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar a los alumnos el tema a trabajar: "Las tensiones en el siglo XX".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las tensiones en este período histórico.

  • Presentar el problema principal: falta de atención de los alumnos en clase.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de prestar atención para comprender mejor los eventos históricos.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  • Asignar a cada grupo una de las dos guerras mundiales (Primera Guerra Mundial o Segunda Guerra Mundial).

  • Pedir a los grupos que investiguen las consecuencias de la guerra asignada y las comparen con las consecuencias de la otra guerra.

  • Proporcionar recursos como libros de texto, enciclopedias y acceso a internet para que los grupos realicen su investigación.

  • Guiar a los grupos para que identifiquen similitudes y diferencias entre las consecuencias de ambas guerras.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los miembros de cada grupo.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente sus conclusiones sobre las similitudes y diferencias entre las consecuencias de las guerras mundiales.

  • Promover un debate entre los grupos, donde se discutan y analicen las diferentes perspectivas presentadas.

  • Reflexionar sobre la importancia de aprender de la historia y cómo las consecuencias de las guerras mundiales han influenciado el mundo actual.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada grupo deberá buscar ejemplos en la actualidad de cómo las consecuencias de las guerras mundiales siguen presentes en nuestra sociedad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevement