Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Objetivo (PDA): Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Bajo aprovechamiento escolar.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del problema: "En nuestra comunidad escolar, hemos identificado que hay un bajo aprovechamiento escolar. Esto afecta a los alumnos en su rendimiento académico y en su desarrollo personal. ¿Cómo podemos mejorar esta situación desde una perspectiva de ciudadanía democrática?"

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Presentación de diferentes proyectos que han sido implementados en otras comunidades escolares para mejorar el aprovechamiento escolar.


• Discusión en equipo sobre los proyectos presentados y elección de uno para trabajar en la siguiente sesión.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual sobre la importancia de trabajar en proyectos que beneficien a la comunidad escolar.


• Retroalimentación grupal sobre las ideas y reflexiones obtenidas.


• Tarea: Investigar más sobre el proyecto seleccionado y preparar propuestas para su implementación.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase y del proyecto seleccionado en la sesión anterior.


• Presentación de las propuestas de implementación por parte de cada equipo.


• Votación en grupo para e