Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Ciberseguridad

Plan de clase

competencias, es decir, promover el desarrollo de habilidades y conocimientos que permitan a los alumnos enfrentar de manera efectiva los retos y problemas del mundo actual.

Planeación de clase - Tecnología (Secundaria 1º)

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Ciberseguridad

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Ciberseguridad. Explicar la importancia de proteger nuestros datos y la privacidad en el entorno digital.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades y problemáticas relacionadas con la ciberseguridad en el entorno de los alumnos.

Desarrollo:

1. Formar equipos de trabajo.


2. Investigar y recopilar información sobre los tipos de amenazas y riesgos de seguridad en internet.


3. Identificar y analizar casos de ciberataques o violaciones de seguridad en el entorno cercano de los alumnos.


4. Plantear un problema relacionado con la ciberseguridad que pueda ser abordado desde un enfoque de aprendizaje servicio.

Cierre:

1. Presentación de los problemas planteados por cada equipo.


2. Discusión en grupo sobre los problemas planteados y su relevancia.


3. Elección democrática del problema a abordar durante las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación del problema seleccionado.


2. Análisis de las necesidades y condiciones contextuales para la resolución del problema.


3. Presentación de ejemplos de estrategias y alternativas de s