Procesos técnicos.

Plan de clase

competencia.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación inicial: presentar a los alumnos el problema que abordaremos en esta clase, el uso de las tecnologías para desarrollo social y económico, y su importancia en la sociedad actual.


• Realizar una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Desarrollo:

• Presentar de manera teórica los diferentes tipos de sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, explicando sus características principales y ejemplos de cada uno.


• Realizar un debate en clase, dividiendo a los alumnos en grupos, para discutir sobre las ventajas y desventajas de cada tipo de sistema técnico, y su impacto en los diferentes aspectos mencionados anteriormente.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, en grupos, investiguen y presenten casos reales de sistemas técnicos que se utilizan en diferentes áreas de la sociedad, como la medicina, la comunicación, la agricultura, etc. y cómo se relacionan con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido, resaltando las características y procesos de los diferentes sistemas técnicos analizados y su importancia en el desarrollo social y económico.


• Asignar como tarea investigar y presentar en la siguiente clase un proyecto de desarrollo social y económico que utilice tecnologías.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la clase anterior y de las tareas asignadas.


• Presentar brevemente el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación de ciudadanos comprometidos con su comun