Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Analizar mitos y leyendas de México y del mundo, y discutir sobre su significado.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Mitos y leyendas. Explicar la diferencia entre ambos conceptos.


• Actividad: Presentación de un mito y una leyenda para que los alumnos identifiquen las características de cada uno.


• Reflexión: Plática grupal sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre mitos y leyendas de México.


• Presentación: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Lectura: Los alumnos leerán mitos y leyendas de México.


• Análisis: En parejas, discutirán sobre el significado de los mitos y las leyendas leídas.

Sesión 4:

• Investigación: Los alumnos investigarán mitos y leyendas de otros países.


• Presentación: Cada grupo compartirá lo que encontró sobre mitos y leyendas de un país asignado.

Sesión 5:

• Lectura: Los alumnos leerán mitos y leyendas de otros países.


• Comparación: En grupos, discutirán las similitudes y diferencias entre los mitos y las leyendas de México y de otros países.

Sesión 6:

• Creación: Los alumnos crearán su propio mito o leyenda, tomando en cuenta las características aprendidas.


• Presentación: Cada alumno compartirá su mito o leyenda con el resto de la clase.

Sesión 7:

• Discusión: Se realizará un debate grupal sobre los mitos y las leyendas, su i