Introducción al tema y recopilación de datos

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa y la reflexión de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de datos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la importancia de recopilar datos y organizarlos correctamente.

• Inicio: Presentar a los alumnos una situación problemática en la que necesiten recopilar datos (ejemplo: ¿Cuál es el animal favorito de los alumnos de la escuela?). Motivar a los alumnos a pensar en cómo pueden obtener esos datos.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos propongan diferentes formas de recopilar datos (encuestas, entrevistas, observaciones, etc.). Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de recopilar datos sobre un tema de su interés.


• Cierre: Compartir en plenaria los datos recopilados por cada grupo y reflexionar sobre la importancia de organizar correctamente los datos para poder interpretarlos adecuadamente.

Sesión 2: Organización de datos y determinación de la moda
Objetivo: Los alumnos serán capaces de organizar los datos recopilados y determinar la moda.

• Inicio: Recordar a los alumnos los datos recopilados en la sesión anterior y organizarlos en una tabla o gráfica.


• Desarrollo: Explicar a los alumnos qué es la moda y cómo se calcula. Realizar ejemplos prácticos con los datos recopilados por los grupos. Guiar a los alumnos a encontrar la moda de cada grupo y compararlas entre sí.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la moda como un valor representativo de una serie de datos y cómo puede ayudarnos a responder preguntas vinculadas a diferentes contextos.

Sesión 3: Determinación de la media aritmética
Objetivo: Los alumnos serán capac