Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo: Reflexionar sobre lo que ven, escuchan y sienten al interactuar con distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La intención dispersa de los niños en las TICs

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de los medios de comunicación y su importancia en la sociedad.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos medios de comunicación que conocen (televisión, radio, internet, periódico, etc.).


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los estudiantes que realizarán un proyecto en el que investigarán y reflexionarán sobre los medios de comunicación.


• Actividad de desarrollo: Asignar a los estudiantes la tarea de investigar sobre un medio de comunicación específico y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Los estudiantes presentan sus investigaciones y comparten con el grupo lo que han aprendido sobre su medio de comunicación asignado.


• Actividad de reflexión: Realizar una discusión grupal sobre la influencia de los medios de comunicación en nuestras vidas y cómo nos hacen sentir.


• Actividad de desarrollo: Pedir a los estudiantes que elijan uno de los medios de comunicación presentados y escriban una reflexión personal sobre cómo se sienten al interactuar con él.

Sesión 3:

• Lectura y análisis de reflexiones: Los estudiantes comparten sus reflexiones personales y las discuten en grupos pequeños.


• Actividad de desarrollo: Organizar una mesa redonda en la