Unidades y medidas utilizados en Física.

Esmeralda Katinga Del
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de unidades y medidas utilizados en Física y familiarizar a los alumnos con las unidades básicas y su simbología.



  • Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por unidades y medidas en Física.

  • Desarrollo (25 minutos): Presentar una breve explicación sobre qué son las unidades y medidas en Física, y la importancia de utilizar el Sistema Internacional de Unidades. Mostrar ejemplos de algunas unidades básicas del SI y su simbología.

  • Cierre (10 minutos): Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos deben identificar diferentes objetos y clasificarlos según la unidad de medida que corresponda (longitud, masa, tiempo, etc.).


Sesión 2 (Unidades básicas del SI):
Objetivo: Describir y definir las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades.



  • Inicio (10 minutos): Realizar una revisión de la sesión anterior y repasar las unidades básicas del SI.

  • Desarrollo (25 minutos): Presentar de manera más detallada cada una de las unidades básicas del SI, su definición, ejemplos y simbología. Realizar ejercicios prácticos para reforzar el conocimiento de las unidades básicas.

  • Cierre (10 minutos): Plantear una actividad en la cual los alumnos deben investigar y presentar un ejemplo de aplicación de cada una de las unidades básicas en la vida cotidiana.


Sesión 3 (Unidades derivadas del SI):
Objetivo: Identificar y comprender las unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades.



  • Inicio (10 minutos): Realizar una breve revisión de las unidades básicas del SI.

  • Desarrollo (25 minutos): Explicar qué son las unidades derivadas del SI y cómo