Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Nadia
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
género y promover el respeto a los derechos humanos.
Planeación de clase:
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y breve recordatorio de la sesión anterior.
- Presentación del tema a tratar: medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Motivación: realizar una breve tormenta de ideas sobre situaciones de violencia que puedan identificar en su entorno escolar o comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).
- Presentación del problema: cada equipo recibirá un caso ficticio de violencia escolar, de género, sexual o trata de personas, donde deberán analizar la situación desde la perspectiva de género y proponer medidas de protección.
- Los equipos trabajarán en la resolución del problema, investigando sobre el tema, identificando las causas de la violencia y proponiendo medidas concretas.
Cierre (10 minutos):
- Exposición de los equipos: cada equipo compartirá sus conclusiones y medidas propuestas.
- Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida libre de violencia y la responsabilidad de denunciar situaciones de violencia.
- Asignación de tare