Introducción a las notas informativas y su importancia en la comunidad
Nayeli Arroyo
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Desarrollo de habilidades de lectura y escritura.
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las notas informativas y su importancia en la comunidad
Objetivo de la sesión:
- Comprender qué son las notas informativas y su importancia en la escuela y la comunidad.
- Desarrollar habilidades de comprensión lectora.
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Saludo y motivación inicial: preguntar a los alumnos si saben lo que es una nota informativa y para qué sirve.
- Desarrollo (25 minutos)
- Introducción al tema: explicar brevemente qué es una nota informativa y su objetivo.
- Lectura grupal de una nota informativa sobre algún suceso o evento ocurrido en la escuela.
- Preguntas de comprensión: realizar preguntas relacionadas con la lectura para verificar la comprensión de los alumnos.
- Cierre (15 minutos)
- Reflexión en grupo: preguntar a los alumnos sobre la importancia de las notas informativas en la escuela y la comunidad.
- Asignación de tarea: pedir a los alumnos que encuentren notas informativas en periódicos, revistas o internet y las traigan a la próxima sesión.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Elaboración de una nota informativa
Objetivo de la sesión:
- Aprender a elaborar una nota informativa.
- Desarrollar habilidades de escritura.
Actividades:
- Inicio (5 minutos)
- Repaso del tema anterior: preguntar a los alumnos sobre las notas informativas que encontraron como tarea.
- Desarrollo (30 minutos)
- Explicación de los elementos de una nota informativa: título, introducción, cuerpo, conclusión.
- Ejemplo de elaboración de una nota informativa en la pizarra, invitando a los alumnos a participar y aportar ideas.
- Elaboración de una nota informativa como grupo,