Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

competencias, incluyendo actividades que fomenten el trabajo colaborativo, la reflexión y la comunicación oral y escrita.

Sesión 1:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Objetivo: Describir los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconocer que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.

Competencias a desarrollar:

• Comunicación oral y escrita.


• Pensamiento crítico y reflexivo.


• Colaboración y trabajo en equipo.

Actividad 1 (10 minutos):

• Iniciar la clase preguntando a los estudiantes si saben qué es el calor y qué efectos puede tener sobre los objetos.


• Guiar una breve conversación en la que los estudiantes compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.

Actividad 2 (15 minutos):

• Presentar a los estudiantes diferentes objetos de distinta temperatura, como una barra de metal fría y una barra de metal caliente.


• Pedir a los estudiantes que toquen ambos objetos y describan las sensaciones que experimentan al hacerlo.

Actividad 3 (20 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles diferentes objetos, como monedas, piedras y papel.


• Pedir a los estudiantes que frote dos objetos entre sí y observen si se produce algún cambio en la temperatura de los objetos.


• Invitar a los estudiantes a discutir y registrar sus observaciones en una tabla, en la que anoten el objeto inicial, el objeto con el que se frotó y si el objeto se calentó o enfrió.

Actividad 4 (10 minutos):

• Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan sus observaciones y conclusiones.


• Guiar una reflexión sobre los efectos de