La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Enfoque de género y diversidad.

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán conceptos y elementos de otras asignaturas como historia y sociología para enriquecer el desarrollo de la clase.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la paz y el respeto en la convivencia diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede promover en distintos ámbitos.


• Mostrar un video o imágenes que ejemplifiquen situaciones de discriminación o racismo y sus consecuencias.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con la toma de decisiones y su impacto en la convivencia.


• Cada grupo deberá analizar la situación, identificar los posibles conflictos y proponer soluciones desde el enfoque de la cultura de paz.


• Cada grupo deberá exponer sus propuestas y argumentar su elección basándose en los principios de la cultura de paz.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión grupal sobre las propuestas presentadas por cada grupo y su relación con la cultura de paz.


• Destacar la importancia de promover ambientes libres de discriminación y racismo en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.


• Solicitar a los alumnos que reflexione