Introducción a la alimentación saludable
Charlotte Saucedo
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción a la alimentación saludable
Objetivo: Comprender las características de una dieta correcta y analizar los propios hábitos de alimentación.
Inicio (10 minutos):
- Presentación del problema: "Hemos observado que como grupo, consumimos muchos alimentos ultraprocesados y no estamos teniendo una alimentación saludable. ¿Qué saben ustedes sobre la importancia de una dieta correcta? ¿Cuáles creen que son las características de una alimentación sana?"
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los conceptos que los estudiantes tienen sobre una dieta correcta.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación teórica: Presentar a los alumnos las características de una dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente.
- Realización de un cuadro comparativo en el pizarrón donde se muestren estas características y los alumnos las vayan completando con ejemplos de alimentos.
- Actividad en parejas: Los estudiantes deben identificar y escribir en su cuaderno los alimentos que suelen consumir y clasificarlos según las características de una dieta correcta.
Cierre (10 minutos):
- Plenaria: Compartir en grupo algunas de las respuestas de los estudiantes y realizar una reflexión sobre los hábitos de alimentación actuales.
- Tarea: Los estudiantes deben realizar una encuesta en sus hogares sobre los alimentos que consumen regularmente y traer los resultados para la siguiente sesión.
Sesión 2: Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación
Objetivo: Conocer los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y proponer acciones para mejorar la alimen