Introducción a las capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Desarrollo de capacidades y habilidades motrices en alumnos de tercer grado de primaria.

Objetivo PDA: Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema transversal a abordar: Dificultad para respetar las reglas de juego.

Sesión 1: Introducción a las capacidades y habilidades motrices (45 minutos)

• Actividad de motivación: Presentación de un video o imágenes de diferentes juegos en los que se muestren las reglas y condiciones básicas para su desarrollo.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de respetar las reglas en los juegos.


• Explicación de las capacidades y habilidades motrices necesarias para adaptarse a las condiciones de los juegos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos pongan en práctica su capacidad para adaptarse a diferentes situaciones de juego.

Sesión 2: Juegos adaptados a las capacidades y habilidades motrices (45 minutos)

• Actividad de motivación: Juego de adivinanzas relacionadas con los juegos y deportes.


• Presentación de diferentes juegos adaptados a las capacidades y habilidades motrices de los alumnos.


• Explicación de las reglas y condiciones de cada juego.


• Realización de una actividad práctica de juego en grupos pequeños, donde los alumnos deberán respetar las reglas y adaptarse a las condiciones presentadas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar las reglas y cómo esto afecta la dinámica del juego.

Sesión 3: Juego colaborativo para el desarrollo de habilidades motrices y respeto a las reglas (45 minutos)

• Actividad de motivación: Presentación de un juego colaborativo en el q