Introducción al proyecto

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de la alimentación sana en su comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los productos o servicios relacionados con la alimentación sana que se ofrecen en la comunidad.


• Explicar el objetivo de la clase: Analizar anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identificar sus características y funciones.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un producto o servicio relacionado con la alimentación sana para que investiguen sobre él y su publicidad.

Sesión 2: Investigación de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Los estudiantes investigarán sobre anuncios publicitarios impresos y electrónicos relacionados con el producto o servicio asignado.


• Analizarán las características y funciones de estos anuncios, teniendo en cuenta elementos como el lenguaje utilizado, el público objetivo, las imágenes, etc.


• Cada grupo presentará sus hallazgos y compartirá ejemplos de anuncios publicitarios que hayan encontrado.

Sesión 3: Producción de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Los estudiantes crearán sus propios anuncios publicitarios para el producto o servicio asignado.


• Deberán tener en cuenta las características y funciones identificadas en la sesión anterior.


• Podrán utilizar diferentes herramientas y recursos, como cartulinas, imágenes, música, etc.


• Cada grupo presentará su anuncio publicitario al resto de la clase.

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