Conociendo a los animales de nuestra comunidad

Audrey Grajeda
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Sesión 1: Conociendo a los animales de nuestra comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán los diferentes animales de su comunidad y comprenderán la importancia de su cuidado y conservación.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los animales que viven en nuestra comunidad y cómo podemos cuidarlos".

    • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes animales y preguntar si los reconocen.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Conversación y lluvia de ideas sobre los animales que los alumnos conocen en su comunidad.

    • Presentación de diferentes imágenes y características de animales que habitan en la comunidad.

    • Juego de asociación: Mostrar imágenes de animales y preguntar a los alumnos si los han visto en su comunidad.

    • Conversación sobre la importancia de cuidar a los animales y cómo pueden ayudar en su conservación.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre los animales de su comunidad y cómo pueden cuidarlos.

    • Actividad práctica: Dibujo de un animal de su comunidad y una frase que exprese cómo pueden cuidarlo.

    • Despedida y recordatorio de la próxima sesión.




Sesión 2: Conociendo las características de los animales
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán las características de los animales y comprenderán cómo se adaptan a su entorno.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recordatorio del tema de la clase anterior.

    • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de animales con diferentes características y pregu